miércoles, 25 de abril de 2007

ABPS de CTA

ABP: "Metodo Científico"




Integrantes del Grupo:


1. Carlos León Ruidías.


2. Kian Lee Chunga.


3. Joao Li Tirado.


4. Michael Alec Märthesheimer Basurto.



El Método Científico

1. ¿Qué es el método científico?

El método científico es un conjunto de procedimientos, pasos ordenados, coherentes, secuenciales que todo científico emplea para explicar y comprender un fenómeno natural o problema social.


2. ¿Cuál es la estructura del método científico?

Tradicionalmente se ha enseñado que el Método Científico tiene los siguientes pasos:

a. Observación: para el positivismo es lo que se llama la percepción desinteresada, pura, objetiva y desprejuiciada.



b. Hipótesis: el problema que aparece de una observación desinteresada se resuelve mediante hipótesis, las cuales son generalizaciones de carácter inductivo.



c. Experimentación: para comprobar si la hipótesis es verdadera o falsa se realiza una prueba. Si resulta ser verdadera, se transforma en ley, por el contrario, se reinicia el proceso.


d. Conclusión: acumulación de verdades que originan teorías.

3. Origen del método científico
Surge en el siglo XVII por la necesidad de explicar los fenómenos ocurridos en la naturaleza y los problemas sociales.

4. ¿Cómo podemos utilizar el método científico en la vida diaria?


Por ejemplo, si alguna vez llega a tus manos una determinada fruta que jamás habías visto en tu vida, por lo general, lo primero que haces es observar su color y su forma, preguntándote cuál será su sabor o si es venenosa. Luego la tocas, la hueles y si su aroma es agradable, la comes y aprecias su sabor. En ese momento, descubriste algo nuevo sin necesidad de ser un gran científico. Aplicaste, quizás sin saberlo, algunos pasos básicos de lo que se conoce como método científico, el cual integra una serie de etapas, como la observación y la experimentación. Entre las ciencias existen diferencias; por ejemplo, entre la Química y las ciencias sociales. En ambas se usa el método científico, pero la Química tiene mayor precisión en la predicción de efectos y es posible aplicar una y otra vez las etapas de ese método científico. Por lo tanto, la Química es una ciencia exacta, no así las ciencias sociales, porque no siempre es posible el desarrollo de las experiencias que plantean, lo cual no las hace menos importantes o fascinantes.


Hipótesis

1.- ¿Qué es una hipótesis?

Una hipótesis es un enunciado o suposición que puede ser verdadero o falso.

2.- ¿Cómo elaborar una hipótesis?

Formulando un enunciado que me permita explicar y dar respuesta a un problema social o un fenómeno natural; que necesita ser comprobada en la experimentación.

Requisitos para elaborar una hipótesis:
1. Construirla con base en la realidad que se pretende explicar.
2. Fundamentarla en la teoría referente al hecho que se pretende explicar.
3. Establecer relaciones entre variables.
4. Ser susceptible de ponerse a prueba, para verificar su validez.
5. Dar la mejor respuesta al problema de investigación, con un alto grado de probabilidad.
6. No incurrir en nada superfluo en su construcción.

Experimentación

1.- ¿Qué es una experimentación?

Es la comprobación de hipótesis.
Es la repetición del fenómeno ocurrido utilizando instrumentos o aparatos para el manejo de las variables.

2.- ¿Cuál es la diferencia entre una ley y una hipótesis?

La ley son hipótesis que ya han sido comprobadas y demostradas experimentalmente, por tanto son generalizadas.

Una hipótesis es el enunciado o la respuesta tentativa que trata de explicar el fenómeno, que será comprobada a través de la experimentación.

Materia

1.- ¿Qué es materia?

Materia es todo lo que nos rodea, forma el universo, tiene masa, ocupa un lugar en el espacio y es captada por los órganos de los sentidos.
Ejemplo: el agua, el aire, las rocas, las estrellas, los seres vivos, etc.


2.- ¿Cuáles son los estados de la materia?

La materia se presenta en diferentes estados; pero los más comunes son:

Estado Sólido.- La materia presenta forma y volumen definido porque en sus moléculas predominan las fuerzas de atracción que las de repulsión. Ejemplo: ladrillo, roca, barra de metal, etc.


Estado Líquido.- La materia no presenta forma definida y su volumen es constante debido a que las fuerzas de atracción son iguales a las fuerzas de repulsión. Ejemplo: agua, aceite, alcohol, etc.


Estado Gaseoso.- La materia no presenta forma definida y su volumen es constante, predomina las fuerzas de repulsión sobre las fuerzas de atracción. Ejemplo: CO2, vapor de agua, hidrógeno, oxígeno, etc.


3.- Estructura de la materia:

La materia se puede dividir en diferentes partes:
Cuerpo, partícula, molécula, átomo y partícula subatómica: protones, neutrones y electrones.

4.- ¿Qué es un electrón y por qué se caracteriza?

Electrón es la partícula que se encuentra alrededor del núcleo y tiene carga negativa.


5.- ¿Qué es el núcleo?

Es la parte central del átomo. Aquí se concentra toda la masa positiva porque se localizan los protones y neutrones.


6.- Estructura de un átomo

El átomo presenta dos partes:

1.- El núcleo atómico que es la parte central.

2.- La nube electrónica o corona, formada por siete niveles de energía en donde se localizan los electrones. Los niveles a su vez se dividen en subniveles de energía y estos a su vez en orbitales. Los niveles de energía se pueden representar por letras: K, L, M, N, O, P, Q. O por números cuánticos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.Los subniveles de energía también se representan por letras: s, p, d, f.O por números cuánticos: 0, 1, 2, 3.A los orbitales también se les denomina reempes; que son regiones de máxima probabilidad de encontrar un electrón.


7.- ¿Qué es una partícula?
Es una parte de la materia que se forman al agruparse un conjunto de moléculas o al desdoblarse un cuerpo.


8.- ¿Cuál es la diferencia entre partícula y átomo?

El átomo es la unidad más sencilla de la materia; en cambio la partícula es más compleja que resulta de la reunión o agrupación de moléculas.


9.- ¿Qué tipos de partículas existen?


Existen un sin número de partículas entre ellas tenemos:

1. Bosones

2. Fermiones

3. Hadrones

4. Leptones

5.Quark

6. Antipartículas


10.- ¿Qué es un átomo?
Es la mínima parte de la materia, en él se encuentran partículas subatómicas como protones (carga positiva), neutrones (sin carga) y electrones (carga negativa).

11.- Importancia de la materia

La materia es muy importante en nuestra vida diaria porque tiene múltiples aplicaciones o usos, esenciales para la vida del hombre ya que todas las cosas están hechas de materia y son importantes para la vida como por ejemplo: el aire que respiramos, el abono en la agricultura, los animales y las plantas para el alimento del hombre, los artefactos para tener una vida más cómoda, los medios de comunicación para poder informarnos, etc.


12.- ¿Cómo ha evolucionado la materia?

La materia se originó como producto de una fuerte explosión (una de ellas la Teoría del Big Bang), tales así que la materia se ha ido estructurando desde niveles más simples a otros más complejos, es decir primero se formaron las partículas subatómicas, las cuales dieron origen a los átomos, los átomos se agruparon formando las moléculas y estas a su vez a las partículas, finalmente las partículas originaron a diferentes cuerpos en estado sólido, líquido y gaseoso.

13.- Cambios de estado de la materia


14.- Define la ley de la conservación de la materia

Según el francés Antonio Lavoisier propuso la siguiente ley:
“La materia no se crea ni se destruye, sólo se transforma”.
Esto quiere decir que la materia ya está dada o determinada expuesta a sufrir una serie de cambios físicos o químicos, experimentando transformaciones que pueden dar origen a otras sustancias.

15.- ¿Qué es la materia ordinaria?

La materia ordinaria es la materia visible, la que podemos observar o apreciar en forma de estrellas, planetas, gases interestelares.

16.- Diferencia entre la materia orgánica e inorgánica

La materia orgánica es aquella que forma a todos los seres vivos es decir a las plantas, animales, el hombre y microorganismos y que por tanto cumplen un ciclo vital: nacen, crecen, reproducen y mueren. La composición química de los seres vivos es estudiada por una ciencia muy importante llama bioquímica.
Las biomoléculas orgánicas tienen como base de formación al átomo de carbono.
En cambio cuando nos referimos a la materia inorgánica es aquella que no tiene vida que forma a todos los objetos o seres inertes como: el agua, el aire, las rocas, etc.


Magnitud


1.- ¿Qué es una magnitud?

Se llama magnitud a toda propiedad de la naturaleza que se puede medir.

2.- Clases de magnitudes

Entre los tipos de magnitudes más importantes tenemos:
Escalares.- Se caracterizan porque poseen un valor fijo o inalterable, que carecen de dirección y sentido. Ejemplo: masa, temperatura, peso, etc.
Vectoriales.- Aquellas que cuentan con cantidad, dirección y sentido. Ejemplo: la velocidad, la aceleración, etc.

Sistema Internacional de Medidas


1.- ¿Para qué sirve el S.I.M?

El Sistema Internacional de Medidas es importante porque permite comparar una determinada magnitud de la misma naturaleza y expresa la cantidad relacionada a la misma magnitud; ya sea de masa, tiempo, longitud, etc.
A si mismo permite simplificar y unificar el uso de las unidades de medidas.

2.- ¿Qué instrumentos de medición conocemos?

Los instrumentos de medición más importantes son:
1.- La balanza, que sirve para medir cantidades de masa.


2.- Termómetro, que sirve para medir la temperatura de los cuerpos.


3.- La probeta graduada, sirve para medir cantidades de líquidos.
4.- La pipeta, sirve para medir volúmenes pequeños de líquidos.
5.- El metro, que sirve para medir longitudes.
6.- El reloj, que sirve para medir el tiempo.


7.- El velocímetro, que permite medir la velocidad de unidades móviles.
8.- El vernier, que sirve para medir longitudes muy pequeñísimas.
9.- Vasos precipitados, que sirven para medir volúmenes.

Entre otros tenemos:
El calendario, el cronómetro, regla, transportador.

Tabla Periódica

1.- ¿Qué es la tabla periódica?
Es un instrumento o material en el cual se encuentran ordenados y agrupados los elementos químicos de acuerdo a sus propiedades y características comunes. Indica el estado, peso atómico, distribución electrónica, punto de fusión, punto de ebullición, estado de oxidación de cada uno de los elementos químicos.

2.- ¿Cómo están agrupados los elementos de la tabla periódica?

Los elementos de la tabla periódica están ordenados en base a su número atómico en forma creciente de acuerdo a sus propiedades y características comunes. Se agrupan en familias y en periodos. A las familias también se les llaman grupos que son agrupaciones verticales existiendo un promedio de dieciocho; que indican los electrones de valencia es decir los electrones de la última capa o nivel de los átomos de dichos elementos. Los periodos son un total de siete, que son agrupaciones de elementos químicos en forma horizontal, los cuales indican en que nivel de energía se encuentran los átomos de dichos elementos.

líneas gif

¿Qué es el Universo?

"Universo" (del latín universus), se define como el conjunto de todas las cosas creadas (si se cree en la creación) o de todas las cosas que existen.

El Universo es todo, sin excepciones.
Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre todo, espacio vacío.
http://www.astromia.com/universo/eluniverso.htm

Se conoce con el nombre de Universo al espacio en el que gravitan los astros, organizados en sistemas, conservando una armonía inalterable.

Geografía del Perú y del Mundo Tercer Grado de Secundaria Juan A gusto Benavides Estrada.

TEORIAS DEL UNIVERSO

Hay varias teorías del origen del universo; las más conocidas y recientes son estas:


Teoría de Fredy Hoyle o Teoría del Estadio Constante o Estacionario
Defiende un universo estático, sin principio ni fin, que permanece inalterable.
Cuando una galaxia envejece y muere, otra nueva le sustituye.
Esta teoría no es buena porque cálculos realizados parecen indicar que las galaxias se originan al mismo tiempo, lo cual echa por tierra la teoría.

http://html.rincondelvago.com/historia-del-universo.html

Los científicos intentan explicar el origen del Universo con diversas teorías. Las más aceptadas son la del Big Bang y la teoría Inflacionaria, que se complementan.

Teoría del Big Bang

Evolución y Estructura Universo


La teoría del Big Bang o gran explosión, supone que, hace entre 12.000 y 15.000 millones de años, toda la materia del Universo estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña del espacio, y explotó. La materia salió impulsada con gran energía en todas direcciones.Los choques y un cierto desorden hicieron que la materia se agrupara y se concentrase más en algunos lugares del espacio, y se formaron las primeras estrellas y las primeras galaxias. Desde entonces, el Universo continúa en constante movimiento y evolución.Esta teoría se basa en observaciones rigurosas y es matemáticamente correcta desde un instante después de la explosión, pero no tiene una explicación para el momento cero del origen del Universo, llamado "singularidad".

Teoría inflacionaria

La teoría inflacionaria de Alan Guth intenta explicar los primeros instantes del Universo. Se basa en estudios sobre campos gravitatorios fortísimos, como los que hay cerca de un agujero negro.Supone que una fuerza única se dividió en las cuatro que ahora conocemos, produciendo el origen al Universo. El empuje inicial duró un tiempo prácticamente inapreciable, pero fue tan violenta que, a pesar de que la atracción de la gravedad frena las galaxias, el Universo todavía crece.No se puede imaginar el Big Bang como la explosión de un punto de materia en el vacío, porque en este punto se concentraban toda la materia, la energía, el espacio y el tiempo. No había ni "fuera" ni "antes". El espacio y el tiempo también se expanden con el Universo.

Las Galaxias del Universo

Las galaxias son acumulaciones enormes de estrellas, gases y polvo. En el Universo hay centenares de miles de millones. Cada galaxia puede estar formada por centenares de miles de millones de estrellas y otros astros. En el centro de las galaxias es donde se concentran más estrellas. Cada cuerpo de una galaxia se mueve a causa de la atracción de los otros. En general hay, además, un movimiento más amplio que hace que todo junto gire alrededor del centro.

http://www.astromia.com/universo/galaxias.htm

La Vía Láctea es nuestra galaxia


El Sistema Solar está en uno de los brazos de la espiral, a unos 30.000 años luz del centro y unos 20.000 del extremo.La Vía Láctea es una galaxia grande, espiral y puede tener unos 100.000 millones de estrellas, entre ellas, el Sol. En total mide unos 100.000 años luz de diámetro y tiene una masa de más de dos billones de veces la del Sol.Cada 225 millones de años el Sistema Solar completa un giro alrededor del centro de la galaxia. Se mueve a unos 270 km. por segundo.No podemos ver el brillante centro porque se interponen materiales opacos, polvo cósmico y gases fríos, que no dejan pasar la luz. Se cree que contiene un poderoso agujero negro.La Vía Láctea tiene forma de lente convexa. El núcleo tiene una zona central de forma elíptica y unos 8.000 años luz de diámetro. Las estrellas del núcleo están más agrupadas que las de los brazos. A su alrededor hay una nube de hidrógeno, algunas estrellas y cúmulos estelares.

Estrellas del Universo

Las estrellas son astros que tienen luz propia. Las estrellas son masas de gases, principalmente hidrógeno y helio, que emiten luz. Se encuentran a temperaturas muy elevadas. En su interior hay reacciones nucleares.El Sol es una estrella. Vemos las estrellas, excepto el Sol, como puntos luminosos muy pequeños, y sólo de noche, porque están a enormes distancias de nosotros. Parecen estar fijas, manteniendo la misma posición relativa en los cielos año tras año. En realidad, las estrellas están en rápido movimiento, pero a distancias tan grandes que sus cambios de posición se perciben sólo a través de los siglos.

Planeta

Los planetas son astros que carecen de luz propia y giran alrededor del sol.
Un cuerpo celeste que:
(a) gira alrededor del Sol.
(b) tiene suficiente masa para que su gravedad supere las fuerzas del cuerpo rígido, de manera que asuma una forma en equilibrio hidrostático (prácticamente esférica).
(c) ha limpiado la vecindad de su órbita.
Según esta definición, el Sistema Solar consta de nueve planetas:

Mercurio
Es el planeta más cercano al Sol y el segundo más pequeño del Sistema Solar. Mercurio es menor que la Tierra, pero más grande que la Luna.Si nos situásemos sobre Mercurio, el Sol nos parecería dos veces y media más grande. El cielo, sin embargo, lo veríamos siempre negro, porque no tiene atmósfera que pueda dispersar la luz.Los romanos le pusieron el nombre del mensajero de los dioses porque se movía más rápido que los demás planetas. Da la vuelta al Sol en menos de tres meses. En cambio, Mercurio gira lentamente sobre su eje, una vez cada 58 días y medio. Antes lo hacía más rápido, pero la influencia del Sol le ha ido frenando.
La superficie de Mercurio es semejante a la de la Luna. El paisaje está lleno de cráteres y grietas, en medio de marcas ocasionadas por los impactos de los meteoritos. Mercurio no
tiene satélites.

Venus
Venus es el segundo planeta del Sistema Solar en orden de distancia desde el Sol. Recibe su nombre en honor a Venus, la diosa romana del amor.
Es el segundo planeta del Sistema Solar y el más semejante a La Tierra por su tamaño, masa, densidad y volumen. Los dos se formaron en la misma época, a partir de la misma nebulosa.Sin embargo, es diferente de la Tierra. No tiene océanos y su densa atmósfera provoca un efecto invernadero que eleva la temperatura hasta los 480 ºC. Es abrasador.Los primeros astrónomos pensaban que Venus eran dos cuerpos diferentes porque, unas veces se ve un poco antes de salir el Sol y, otras, justo después de la puesta.Venus gira sobre su eje muy lentamente y en sentido contrario al de los otros planetas. El Sol sale por el oeste y se pone por el este, al revés de lo que ocurre en La Tierra. Además, el día en Venus dura más que el año.
La superficie de Venus es relativamente joven, entre 300 y 500 millones de años. Tiene amplísimas llanuras, atravesadas por enormes ríos de lava, y algunas montañas.Venus tiene muchos volcanes. El 85% del planeta está cubierto por roca volcánica. La lava ha creado surcos, algunos muy largos. Hay uno de 7.000 km.En Venus también hay cráteres de los impactos de los meteoritos. Sólo de los grandes, porque los pequeños se deshacen en la espesa atmósfera. Las fotos muestran el terreno brillante, como si estuviera mojado. Pero Venus no puede tener agua líquida, a causa de la elevada temperatura. El brillo lo provocan compuestos metálicos. En marzo de 1982, la nave rusa Venera 13 resistió durante dos horas, enviando imágenes como ésta. En la parte inferior derecha se ve un trozo de la nave sobre el planeta Venus.

La Tierra
Es nuestro planeta y el único habitado. Está en la ecosfera, un espacio que rodea al Sol y que tiene las condiciones necesarias para que exista vida.La Tierra es el mayor de los planetas rocosos. Eso hace que pueda retener una capa de gases, la atmósfera, que dispersa la luz y absorbe calor. De día evita que la Tierra se caliente demasiado y, de noche, que se enfríe.Siete de cada diez partes de la superficie terrestre están cubiertas de agua. Los mares y océanos también ayudan a regular la temperatura. El agua que se evapora forma nubes y cae en forma de lluvia o nieve, formando ríos y lagos. En los polos, que reciben poca energía solar, el agua se hiela y forma los casquetes polares. El del sur es más grande y concentra la mayor reserva de agua dulce.La Tierra no es una esfera perfecta, sino que tiene forma de pera. Cálculos basados en las perturbaciones de las órbitas de los satélites artificiales revelan que el ecuador se engrosa 21 km; el polo norte está dilatado 10 m y el polo sur está hundido unos 31 metros.
La Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar, considerando su distancia al Sol, y el cuarto de ellos según su tamaño. Es el único planeta del universo que se conoce en el que exista y se origine la vida. La Tierra se formó al mismo tiempo que el Sol y el resto del Sistema Solar, hace 4.570 millones de años.
El 71% de la superficie de la Tierra está cubierta de agua. Es el único planeta del sistema solar donde el agua puede existir permanentemente en estado líquido en la superficie. El agua ha sido esencial para la vida y ha formado un sistema de circulación y erosión único en el Sistema Solar.
La Tierra es el único de los cuerpos del Sistema Solar que presenta una tectónica de placas activa: Marte y Venus quizás tuvieron una tectónica de placas en otros tiempos pero, en todo caso, se ha detenido. Esto, unido a la erosión y la actividad biológica, ha hecho que la superficie de la Tierra sea muy joven eliminando, por ejemplo, casi todos los restos de cráteres, que marcan muchas de las superficies del Sistema Solar.
La Tierra posee un único satélite natural, la Luna. El sistema Tierra-Luna es bastante singular debido al gran tamaño relativo del satélite.

Júpiter
Es el planeta más grande del Sistema Solar, tiene más materia que todos los otros planetas juntos y su volumen es mil veces el de la Tierra.Júpiter tiene un tenue sistema de anillos, invisible desde la Tierra. También tiene 16 satélites. Cuatro de ellos fueron descubiertos por Galileo en 1610. Era la primera vez que alguien observaba el cielo con un telescopio.Júpiter tiene una composición semejante a la del Sol, formada por hidrógeno, helio y pequeñas cantidades de amoníaco, metano, vapor de agua y otros compuestos.La rotación de Jupiter es la más rápida entre todos los planetas y tiene una atmósfera compleja, con nubes y tempestades. Por ello muestra franjas de diversos colores y algunas manchas.
Júpiter es el quinto planeta del Sistema Solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. Recibe su nombre del dios romano Júpiter (Zeus en la mitología griega).

La Gran Mancha Roja de Júpiter es una tormenta mayor que el diámetro de la Tierra. Dura desde hace 300 años y provoca vientos de 400 Km/h.Los anillos de Júpiter son más simples que los de Saturno. Están formados por partículas de polvo lanzadas al espacio cuando los meteoritos chocan con las lunas interiores de Júpiter.Tanto los anillos como las lunas de Júpiter se mueven dentro de un enorme globo de radiación atrapado en la magnetosfera, el campo magnético del planeta.Este enorme campo magnético, que sólo alcanza entre los 3 y 7 millones de km. en dirección al Sol, se proyecta en dirección contraria más de 750 millones de km., hasta llegar a la órbita de Saturno..

Saturno
Saturno es el segundo planeta más grande del Sistema Solar y el único con anillos visibles desde la Tierra. Se ve claramente achatado por los polos a causa de la rápida rotación.La atmósfera es de hidrógeno, con un poco de helio y metano. Es el único planeta que tiene una densidad menor que el agua. Si encontrásemos un océano suficientemente grande, Saturno flotaría.El color amarillento de las nubes tiene bandas de otros colores, como Júpiter, pero no tan marcadas. Cerca del ecuador de Saturno el viento sopla a 500 Km/h.Los anillos le dan un aspecto muy bonito.

Urano
Es el septimo planeta desde el Sol y el tercero más grande del Sistema Solar. Urano es también el primero que se descubrió grcias al telescopio.La atmósfera de Urano está formada por hidrógeno, metano y otros hidrocarburos. El metano absorbe la luz roja, por eso refleja los tonos azules y verdes.Urano está inclinado de manera que el ecuador hace casi ángulo recto, 98 º, con la trayectoria de la órbita. Esto hace que en algunos momentos la parte más caliente, encarada al Sol, sea uno de los polos.Su distancia al Sol es el doble que la de Saturno. Está tan lejos que, desde Urano, el Sol parece una estrella más. Aunque, mucho más brillante que las otras.


Neptuno
Neptuno es el octavo y planeta del Sistema Solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. Su nombre provine del dios romano Neptuno.
Es el planeta más exterior de los gigantes gaseosos y el primero que fue descubierto gracias a predicciones matemáticas.El interior de Neptuno es roca fundida con agua, metano y amoníaco líquidos. El exterior es hidrógeno, helio, vapor de agua y metano, que le da el color azul.Neptuno es un planeta dinámico, con manchas que recuerdan las tempestades de Júpiter. La más grande, la Gran Mancha Oscura, tenía un tamaño similar al de la Tierra, pero en 1994 desapareció y se ha formado otra. Al orbitar tan lejos del sol, Neptuno recibe muy poco calor.Los vientos más fuertes de cualquier planeta del Sistema Solar son los de Neptuno. Muchos de ellos soplan en sentido contrario al de rotación. Cerca de la Gran Mancha Oscura se han medido vientos de 2.000 Km/h.
Neptuno tiene un sistema de cuatro anillos estrechos, delgados y muy tenues, difíciles de distinguir con los telescopios terrestres. Se han formado a partir de partículas de polvo, arrancadas de las lunas interiores por los impactos de meteoritos pequeños.En la atmósfera de Neptuno se llega a temperaturas cercanas a los 260 ºC bajo cero. Las nubes, de metano congelado, cambian con rapidez. La foto de la derecha muestra los cambios que detectó el Voyager II en un periodo de sólo 18 horas.La distancia que nos separa de Neptuno se puede entender mejor con dos datos: una nave ha de hacer un viaje de doce años para llegar y, desde allí, sus mensajes tardan más de cuatro horas para volver a la Tierra.

Plutón
Es el planeta más pequeño y el que se aleja más del Sol. Se descubrió en 1930, pero está tan lejos que, de momento, tenemos poca información. Es el único que todavía no ha sido visitado por una nave terrestre.Generalmente, Plutón es el planeta más lejano. Pero su órbita es muy excéntrica y, durante 20 de los 249 años que tarda en hacerla, está más cerca del Sol que Neptuno.La órbita de Plutón también es la más inclinada, 17º. Por eso no hay peligro de que se encuentre con Neptuno. Cuando las órbitas se cruzan lo hacen cerca de los extremos. En vertical, les separa una distancia enorme.Hizo la máxima aproximación en septiembre de 1989 y siguió en la órbita de Neptuno hasta marzo de 1999. Ahora se aleja y no volverá a cruzar esta órbita hasta septiembre del 2226.
Plutón tiene un satélite muy especial: Caronte. Mide 1.172 Km. de diámetro y está a menos de 20.000 Km. del planeta. Con el tiempo, la gravedad ha frenado sus rotaciones y ahora se presentan siempre la misma cara.Por su densidad, Plutón parece hecho de rocas y hielo. En cambio, su satélite es mucho más ligero. Esta diferencia hace pensar que se formaron separadamente y, después, se juntaron.Plutón tiene una fina atmósfera, formada por nitrógeno, metano y monóxido de carbono, que se congela y cae sobre la superficie a medida que se aleja del Sol. La NASA prepara la misión Plutón Express para que llegue a Plutón en el 2008, antes que la atmósfera se congele. Serán un par de naves pequeñas y rápidas que pasarán a menos de 15.000 Km. del planeta.La temperatura de Plutón puede variar mucho entre el punto de la órbita más cercano al Sol y el más lejano. La diferencia es de más de 2.500 millones de Km.

La Luna
La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Gira alrededor de ésta, y conjuntamente con ella alrededor del sol. Su diámetro es de unos 3.476 km, aproximadamente una cuarta parte del de la Tierra. La masa de la Tierra es 81 veces mayor que la de la Luna. La densidad media de la Luna es de sólo las tres quintas partes de la densidad de la Tierra, y la gravedad en la superficie es un sexto de la de la Tierra.
Es el único cuerpo del Sistema Solar que podemos ver en detalle a simple vista o con instrumentos sencillos.La Luna refleja la luz solar de manera diferente según donde se encuentre. Gira alrededor de la Tierra y sobre su eje en el mismo tiempo: 27 dias, 7 horas y 43 minutos. Esto hace que nos muestre siempre la misma cara.No tiene atmósfera ni agua, por eso su superficie no se deteriora con el tiempo, si no es por el impacto ocasional de algún meteorito. La Luna se considera fosilizada.El 20 de julio de 1969, Neil Armstrong se convirtió en el primer hombre que pisaba la Luna, formando parte de la misión Apollo XI. Los proyectos lunares han recogido cerca de 400 kg. de muestras que los científicos analizan.

.Hoy sabemos que la Luna tiene cráteres, cadenas de montañas, llanuras o mares, fracturas, cimas, fisuras lunares y radios.El mayor cráter es el llamado Bailly, de 295 km de diámetro y 3.960 m de profundidad. El mar más grande es el Mare Imbrium (mar de las Lluvias), de 1.200 km de diámetro. Las montañas más altas, en las cordilleras Leibniz y Doerfel, cerca del polo sur, tienen cimas de hasta 6.100 m de altura, comparables a la cordillera del Himalaya.El origen de los cráteres lunares se ha debatido durante mucho tiempo. Los estudios muestran que la mayor parte se formaron por impactos de meteoritos que viajaban a gran velocidad o de pequeños asteroides, sobre todo durante la era primaria de la historia lunar, cuando el Sistema Solar contenía todavía muchos de estos fragmentos. Sin embargo, algunos cráteres, fisuras lunares y cimas presentan características que son indiscutiblemente de origen volcánico.

El Sol
Es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol es también nuestra principal fuente de energía, que se manifesta, sobre todo, en forma de luz y calor.El Sol contiene más del 99% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte atracción gravitatoria sobre los planetas y los hace girar a su alrededor.El Sol se formó hace 4.650 millones de años y tiene combustible para 5.000 millones más. Después, comenzará a hacerse más y más grande, hasta convertirse en una gigante roja. Finalmente, se hundirá por su propio peso y se convertirá en una enana blanca, que puede tardar un trillón de años en enfriarse.

La Tierra

Vista desde el espacio, la Tierra luce como una gran esfera azul y es el único planeta en donde se sabe que hay vida. En efecto, la vida ha logrado desarrollarse aquí con mucho éxito, lo que ha dado lugar a que el planeta cambie gradualmente su aspecto hasta logar el actual. El desarrollo de la vida en la Tierra se debe a la presencia del oxígeno en la atmósfera y en la hidrósfera, así como la adecuada temperatura en su superficie.
El planeta Tierra es el tercero del Sistema Solar y su edad se estima en 4 600 millones de años.


Movimientos de la Tierra


Movimiento de rotación

Es el que realiza la Tierra sobre sí misma, alrededor de un eje imaginario, en 24 horas, siguiendo la dirección de Oeste a Este y a una velocidad aproximada de 28 Km. por minuto, en el ecuador. (El tiempo exacto la rotación terrestre es de 23 horas, 56 minutos y 4 segundos).
Movimiento de rotación, sobre su eje, que realiza en un tiempo de 23 horas, 56 minutos y 4,1 segundos. Se lleva a cabo de oeste a este (en el sentido contrario a las agujas del reloj) a una velocidad de 1609 km/h, que disminuye desde el Ecuador hacia los polos. Este movimiento determina la duración de los días y las noches.

Movimiento de traslación

Es un movimiento por el cual la Tierra se mueve alrededor del Sol , que describe una trayectoria elíptica de unos 930 millones de kilómetros, a una velocidad de 29,7 Km/s . Debido a que la trayectoria es elíptica, la distancia de la Tierra al Sol varía durante el año, provocando las estaciones, con sus cambios de temperatura y variaciones en duración del día. El recorrido de traslación se realiza en 365 días y 6 horas.

Estructura de la Tierra

Capas de la Tierra

Si observas el Globo Terrestre, verás que en su conformación participan tres elementos esenciales.
a.-Un elemento sólido llamado geósfera sobre cuya capa externa, llamada litósfera vivimos.
b.-Un elemento líquido que conforman los océanos, mares y ríos, al cual llamamos hidrósfera y
c.-Una masa gaseosa, que envuelve al Globo Terrestre con un espesor de 500 a 1000 Km., llamada atmósfera.

l.-La Geósfera

Compuesta por:

- Corteza. Es la capa más superficial y tiene un espesor que varía entre los 12 km, en los océanos, hasta los 80 km en cratones (porciones más antiguas de los núcleos continentales). La corteza está compuesta por basalto en las cuencas oceánicas y por granito en los continentes.


- Manto. Es una capa intermedia entre la corteza y el núcleo que llega hasta una profundidad de 2900 km. El manto está compuesto por peridotita. El cambio de la corteza al manto está determinado por la discontinuidad de Mohorovicic. El manto se divide a su vez en manto superior y manto inferior. Entre ellos existe una separación determinada por las ondas sísmicas llamada discontinuidad de Repetti (700 km).


- Núcleo: es la capa más profunda del planeta y tiene un espesor de 3.475 km. El cambio del manto al núcleo está determinado por la discontinuidad de Gutenberg (2.900 km).
El núcleo está compuesto de una aleación de hierro y níquel y es en esta parte donde se genera el campo magnético terrestre. Éste se subdivide a su vez en el núcleo interno, el cual es sólido, y el núcleo externo, que es líquido. El núcleo interno está a su vez dividido en dos, externo (líquido) e interno (sólido, debido a las condiciones de presión). Esta división se produce en la discontinuidad de Lehman (5.150 km).

http://es.wikipedia.org/wiki/Tierra

Bios 1 de Secundaria Editorial Norma

2.-La hidrósfera

La Tierra es el único planeta en nuestro sistema solar que tiene una superficie líquida. El agua cubre un 71% de la superficie de la Tierra (97% de ella es agua de mar y 3% agua dulce), formando cinco océanos y cinco continentes.
La Tierra está realmente a la distancia del Sol adecuada para tener agua líquida en su superficie. No obstante sin el efecto invernadero, el agua en la Tierra se congelaría. Al principio el Sol emitía menos radiación que ahora, pero los océanos no se congelaron porque la atmósfera de primera generación de la Tierra poseía mucho más CO2 y por tanto más efecto invernadero.
En otros planetas, como Venus, el agua desapareció porque la radiación solar ultravioleta rompe la molécula y el ion hidrógeno, que es ligero, escapa de la atmósfera. Este efecto es lento, pero inexorable. Ésta es una hipótesis que explica por qué Venus no tiene agua. En la atmósfera de la Tierra, una tenue capa de ozono en la estratosfera absorbe la mayoría de esta radiación ultravioleta, reduciendo el efecto. El ozono protege a la biosfera del pernicioso efecto de la radiación ultravioleta. La magnetosfera también es un escudo que nos protege del viento solar.

La masa total de la hidrosfera es aproximadamente 1,4×1021 kg

3.-Atmósfera:

Es la cubierta gaseosa que rodea el cuerpo sólido del planeta. Tiene un grosor de más de 1.100 km, aunque la mitad de su masa se concentra en los 5,6 km más bajos.
La Tierra tiene una espesa atmósfera compuesta en un 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno molecular y 1% de argón, más trazas de otros gases como anhídrido carbónico y vapor de agua. La atmósfera actúa como una manta que deja entrar la radiación solar pero atrapa parte de la radiación terrestre (efecto invernadero). Gracias a ella la temperatura media de La Tierra es de unos 17 °C. La composición atmosférica de la Tierra es inestable y se mantiene por la biosfera. Así, la gran cantidad de oxígeno libre se obtiene por la fotosíntesis de las plantas, que por la acción de la energía solar transforma CO2 en O2. El oxígeno libre en la atmósfera es una consecuencia de la presencia de vida (de la vegetación) y no al revés.
Las capas de la atmósfera son: la troposfera, la estratosfera, la mesosfera, la termosfera, y la exosfera. Sus alturas varían con los cambios estacionales.
La masa total de la atmósfera es aproximadamente 5,1×1018 kg


Capas de la atmósfera

La atmósfera se divide en diversas capas:

La tropósfera llega hasta un límite superior (tropopausa) situado a 9 Km de altura en los polos y los 18 km en el ecuador. En ella se producen importantes movimientos verticales y horizontales de las masas de aire (vientos) y hay relativa abundancia de agua. Es la zona de las nubes y los fenómenos climáticos: lluvias, vientos, cambios de temperatura, ... y la capa de más interés para la ecología. La temperatura va disminuyendo conforme se va subiendo, hasta llegar a -70ºC en su límite superior.

La estratósfera comienza a partir de la tropopausa y llega hasta un límite superior (estratopausa), a 50 km de altitud. La temperatura cambia su tendencia y va aumentando hasta llegar a ser de alrededor de 0ºC en la estratopausa. Casi no hay movimiento en dirección vertical del aire, pero los vientos horizontales llegan a alcanzar frecuentemente los 200 km/h, lo que facilita el que cualquier sustancia que llega a la estratosfera se difunda por todo el globo con rapidez. Por ejemplo, esto es lo que ocurre con los CFC que destruyen el ozono. En esta parte de la atmósfera, entre los 30 y los 50 kilómetros, se encuentra el ozono, importante porque absorbe las dañinas radiaciones de onda corta.

La mesósfera, que se extiende entre los 50 y 80 km de altura, contiene sólo cerca del 0,1% de la masa total de laire. Es importante por la ionización y las reacciones químicas que ocurren en ella. La disminución de la temperatura combinada con la baja densidad del aire en la mesosfera determinan la formación de turbulencias y ondas atmosféricas que actúan a escalas espaciales y temporales muy grandes. La mesósfera es la región donde las naves espaciales que vuelven a la Tierra empiezan a notar la estructura de los vientos de fondo, y no sólo el freno aerodinámico.

La ionósfera se extiende desde una altura de casi 80 km sobre la superficie terrestre hasta 640 km o más. A estas distancias, el aire está enrarecido en extremo. Cuando las partículas de la atmósfera experimentan una ionización por radiación ultravioleta, tienden a permanecer ionizadas debido a las mínimas colisiones que se producen entre los iones. La ionosfera tiene una gran influencia sobre la propagación de las señales de radio. Una parte de la energía radiada por un transmisor hacia la ionosfera es absorbida por el aire ionizado y otra es refractada, o desviada, de nuevo hacia la superficie de la Tierra. Este último efecto permite la recepción de señales de radio a distancias mucho mayores de lo que sería posible con ondas que viajan por la superficie terrestre.

La región que hay más allá de la ionósfera recibe el nombre de exósfera y se extiende hasta los 9.600 km, lo que constituye el límite exterior de la atmósfera. Más allá se extiende la magnetósfera, espacio situado alrededor de la Tierra en el cual, el campo magnético del planeta domina sobre el campo magnético del medio interplanetario.

Estructura de la Tierra

Al separarse los distintos materiales que componen la Tierra según su densidad, han quedado diferenciadas una serie de capas:


- Geósfera
En la geósfera se concentra la mayor cantidad de materia de la Tierra. Tiene forma esférica ligeramente achatada por los polos. En ella se pueden diferenciar tres capas concéntricas que desde el exterior hacia el interior son:


1. Corteza
Es la capa más superficial de la Tierra. Las rocas que la forman están compuestas principalmente de oxígeno, silicio, alumnio y hierro. Se pueden distinguir dos tipos de corteza: la continental y la oceánica.

2. Manto
Es la capa situada debajo de la corteza. Las rocas que lo constituyen son ricas en oxígeno, magnesio, silicio y hierro. Se encuentra a temperaturas entre los 1500 y los 3000 grados centígrados.

3. Núcleo
Ocupa el centro de la Tierra. Se compone fundamentalmente de hierro y níquel. Su temperatura es de unos 6000 grados centígrados.

- Hidrósfera
Es la capa de agua que cubre casi toda la superficie terrestre. Podemos distinguir aguas oceánicas y aguas continentales

- Atmósfera
La atmósfera es la capa gaseosa que rodea a la Tierra. Se extiende hasta unos 10000 km de altitud.
Está formada por una mezcla de gases que llamamos aire. Los más importantes son el nitrógeno, oxígeno y dióxido de carbono.

- Biósfera
La biósfera es una capa discontinua formada por el conjunto de todos los seres vivos que habitan sobre la Tierra y el medio físico en el que desarrollan su vida. Se extiende desde la parte superior de la tropósfera, donde podemos encontrar microorganismos, hasta las mayores profundidades de los océanos.